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安庆市“五四红旗团总支”事迹简介
发布人:系统管理员  发布时间:2015-05-07   浏览次数:635

    皇家彩世界pk10官网人文系团总支2013-2014年度在学校各级领导的关心和校团委的指导下取得了令人瞩目的成绩,得到了各级领导的肯定与认可,被评2014年度安庆市“五四红旗团总支”。

 

 

 

 

 

 

    2013年以来,在党的十八大的精神引领下,新一届中央领导班子带领全国人民一同进入全国各领域深化改革发展的新阶段。作为高校开展学生思想教育与宣传的重要平台,人文系团总支紧握时代脉搏,积极引导学生深入学习中国特色社会主义理论的最新成果。以“中国梦”、“民族团结”、“社会主义核心价值观”“构建诚信社会”为主题的研讨活动和黑板报制作活动让党的最新理论成果深入每位同学的心中。人文系团总支主持开展的以“我的中国梦”的题的征文活动让同学们争相展现自己在国家发展前景之下对于个人理想价值的追求。在学生中形成了一股追求进步的浪潮。

    作为高校团总支,发展培养优秀团员,向学校推荐优秀学生入党是一项重要任务。人文系团总支一直以来将理论宣传学习与考核优秀学生、树立典型模范相结合,许多在各方面能力素质突出的学生在这样的平台下尽显才能。2013-2014年度的校学生会主席江哲毅同学、校团委学生副书记王瑶同学皆出自人文系高专12级初等教育专业;初专11级汪小华同学作为新任校学生会副主席,被校团委推荐为2014年度安徽省优秀共青团员候选人。时任人文系团总支学生副书记的王茹同学不仅成功地带领团总支成员将各项工作与学生活动开展地有声有色,本人也因个人能力突出,先后获得两次励志奖学金;省职业生涯规划大赛铜奖;省师范生技能大赛一等奖等多项个人荣誉,取了我校在多项省级比赛中成绩的重大突破。除了这几位同学,人文系团总支、学生会还为校学生会和校团委输送了大量优秀学生干部,获得了领导老师和同学们的一致好评。

    作为学校学生数第二多的系,人文系积极承办了学校的各项校园文化活动。人文系团总支管理着两个学生社团:辩论与演讲协会和话剧与表演协会。两个社团均以人文系的语言文化素养为特色,带动着很多热衷于锻炼口才、发挥创作才能的学生的加入,既为同学们提供了展现自我风采的平台,又为全校师生带来了丰富的精神文化大餐。

    辩论与演讲协会于2014年承办了校级辩论赛,各系参赛队伍从捉对较量到终极对决,比赛精彩纷呈,同学们观赛热情高涨。话剧与表演协会凭借人文系学生的传统优势,在2013年和2014年连续两年策划并主办了以语言类节目为主打的专场晚会。晚会的筹划时间长、参与学生多,令人赏心悦目的视听盛宴让全校的师生无不拍手称赞。其中源于学生自己创作的相声小品等语言类节目得到一致好评。辩论赛和话剧晚会已成为人文系独具特色的品牌活动。

    作为高校团总支,发展培养优秀团员,向学校推荐优秀学生入党是一项重要任务。人文系团总支一直以来将理论宣传学习与考核优秀学生、树立典型模范相结合,许多在各方面能力素质突出的学生在这样的平台下尽显才能。2013-2014年度的校学生会主席江哲毅同学、校团委学生副书记王瑶同学皆出自人文系高专12级初等教育专业;初专11级汪小华同学作为新任校学生会副主席,被校团委推荐为2014年度安徽省优秀共青团员候选人。时任人文系团总支学生副书记的王茹同学不仅成功地带领团总支成员将各项工作与学生活动开展地有声有色,本人也因个人能力突出,先后获得两次励志奖学金;省职业生涯规划大赛铜奖;省师范生技能大赛一等奖等多项个人荣誉,取了我校在多项省级比赛中成绩的重大突破。除了这几位同学,人文系团总支、学生会还为校学生会和校团委输送了大量优秀学生干部,获得了领导老师和同学们的一致好评。

    作为学校学生数第二多的系,人文系积极承办了学校的各项校园文化活动。人文系团总支管理着两个学生社团:辩论与演讲协会和话剧与表演协会。两个社团均以人文系的语言文化素养为特色,带动着很多热衷于锻炼口才、发挥创作才能的学生的加入,既为同学们提供了展现自我风采的平台,又为全校师生带来了丰富的精神文化大餐。

    辩论与演讲协会于2014年承办了校级辩论赛,各系参赛队伍从捉对较量到终极对决,比赛精彩纷呈,同学们观赛热情高涨。话剧与表演协会凭借人文系学生的传统优势,在2013年和2014年连续两年策划并主办了以语言类节目为主打的专场晚会。晚会的筹划时间长、参与学生多,令人赏心悦目的视听盛宴让全校的师生无不拍手称赞。其中源于学生自己创作的相声小品等语言类节目得到一致好评。辩论赛和话剧晚会已成为人文系独具特色的品牌活动。

    作为学校学生数第二多的系,人文系积极承办了学校的各项校园文化活动。人文系团总支管理着两个学生社团:辩论与演讲协会和话剧与表演协会。两个社团均以人文系的语言文化素养为特色,带动着很多热衷于锻炼口才、发挥创作才能的学生的加入,既为同学们提供了展现自我风采的平台,又为全校师生带来了丰富的精神文化大餐。

    辩论与演讲协会于2014年承办了校级辩论赛,各系参赛队伍从捉对较量到终极对决,比赛精彩纷呈,同学们观赛热情高涨。话剧与表演协会凭借人文系学生的传统优势,在2013年和2014年连续两年策划并主办了以语言类节目为主打的专场晚会。晚会的筹划时间长、参与学生多,令人赏心悦目的视听盛宴让全校的师生无不拍手称赞。其中源于学生自己创作的相声小品等语言类节目得到一致好评。辩论赛和话剧晚会已成为人文系独具特色的品牌活动。

    辩论与演讲协会于2014年承办了校级辩论赛,各系参赛队伍从捉对较量到终极对决,比赛精彩纷呈,同学们观赛热情高涨。话剧与表演协会凭借人文系学生的传统优势,在2013年和2014年连续两年策划并主办了以语言类节目为主打的专场晚会。晚会的筹划时间长、参与学生多,令人赏心悦目的视听盛宴让全校的师生无不拍手称赞。其中源于学生自己创作的相声小品等语言类节目得到一致好评。辩论赛和话剧晚会已成为人文系独具特色的品牌活动。

 

 

    除承办校级活动外,人文系团总支在各种重大的节日、纪念日都会开展形式多样的纪念活动。不管是端午、中秋、清明等中国传统节日,还是圣诞节等西方节日,主题讨论活动、游戏活动以及海报、展板、黑板报宣传活动让同学们品味着历史文化的魅力。而诸如“九一八”国难日、“五一二”防灾减灾日以及2014年首次正式确定的抗战胜利纪念日和南京大屠杀公祭日系团总支配合校团委开展的纪念活动与专题学习活动大大加深了同学们对于国家的责任感与使命感。

    除了校内,人文系团总支还活跃在校外的各种场合。2014年省运会,人文系团总支、学生会为桐城赛区提供了大量的学生志愿者,他们热情周到的服务身影作为赛场一道亮丽的风景展现了我校学生良好的精神风貌。2014年暑假,我系团总支组织部部长薛敬蓉同学牵头组成的“十人行――关爱留守儿童”暑期下乡支教队伍克服诸多困难,圆满完成了实践任务,获得了当地小学老师、家长以及孩子们的肯定与感激。这样的实践活动既锻炼了同学们的能力,又开拓了他们的视野,同时也提高了我校的知名度,体现了我校作为高校在文化传播与基层教育方面对社会的贡献。

 

    除承办校级活动外,人文系团总支在各种重大的节日、纪念日都会开展形式多样的纪念活动。不管是端午、中秋、清明等中国传统节日,还是圣诞节等西方节日,主题讨论活动、游戏活动以及海报、展板、黑板报宣传活动让同学们品味着历史文化的魅力。而诸如“九一八”国难日、“五一二”防灾减灾日以及2014年首次正式确定的抗战胜利纪念日和南京大屠杀公祭日,系团总支配合校团委开展的纪念活动与专题学习活动大大加深了同学们对于国家的责任感与使命感。

    除了校内,人文系团总支还活跃在校外的各种场合。2014年省运会,人文系团总支、学生会为桐城赛区提供了大量的学生志愿者,他们热情周到的服务身影作为赛场一道亮丽的风景展现了我校学生良好的精神风貌。2014年暑假,我系团总支组织部部长薛敬蓉同学牵头组成的“十人行――关爱留守儿童”暑期下乡支教队伍克服诸多困难,圆满完成了实践任务,获得了当地小学老师、家长以及孩子们的肯定与感激。这样的实践活动既锻炼了同学们的能力,又开拓了他们的视野,同时也提高了我校的知名度,体现了我校作为高校在文化传播与基层教育方面对社会的贡献。

    除了校内,人文系团总支还活跃在校外的各种场合。2014年省运会,人文系团总支、学生会为桐城赛区提供了大量的学生志愿者,他们热情周到的服务身影作为赛场一道亮丽的风景展现了我校学生良好的精神风貌。2014年暑假,我系团总支组织部部长薛敬蓉同学牵头组成的“十人行――关爱留守儿童”暑期下乡支教队伍克服诸多困难,圆满完成了实践任务,获得了当地小学老师、家长以及孩子们的肯定与感激。这样的实践活动既锻炼了同学们的能力,又开拓了他们的视野,同时也提高了我校的知名度,体现了我校作为高校在文化传播与基层教育方面对社会的贡献。

 

    回首过往,前人的成绩越突出,后人的责任便越重大。2014-2015学年已经开始,新时代下,高校的团委及各支部在学生思想政治教育上面临着新任务。我们的学校将在这一年迎来决定学校发展命运的人才培养质量评估。全校上下目标一致,同心协力,共同为着学校顺利通过评估而献言献策、尽心尽力。人文系团总支值此关键时期亦须群策群力,配合学校、着力系部,努力使学生教育工作与校园文化建设工作的水平再上一个新台阶。

 

    回首过往,前人的成绩越突出,后人的责任便越重大。2014-2015学年已经开始,新时代下,高校的团委及各支部在学生思想政治教育上面临着新任务。我们的学校将在这一年迎来决定学校发展命运的人才培养质量评估。全校上下目标一致,同心协力,共同为着学校顺利通过评估而献言献策、尽心尽力。人文系团总支值此关键时期亦须群策群力,配合学校、着力系部,努力使学生教育工作与校园文化建设工作的水平再上一个新台阶。